PROGRAMA ACADÉMICO

En Harmony School ofrecemos un programa académico integral, diseñado para acompañar a nuestros alumnos en cada etapa de su desarrollo. Nuestro modelo educativo, basado en la filosofía constructivista y en los principios del Bachillerato Internacional (IB), promueve el aprendizaje significativo, la indagación y el desarrollo de habilidades académicas, sociales y emocionales.

A través de experiencias educativas retadoras y relevantes, formamos estudiantes críticos, autónomos y comprometidos con su entorno, preparados para enfrentar los desafíos de un mundo en constante cambio.

EARLY YEARS

1-3 años

El Programa de Early Years en nuestra escuela está diseñado para proporcionar un ambiente seguro, enriquecedor y estimulante para niños de 1 a 3 años.

Reconocemos la importancia de los primeros años en el desarrollo cognitivo, emocional, social y físico de los niños, por lo que hemos creado un entorno que fomenta el aprendizaje a través del juego, la exploración y la interacción positiva.

El juego no solo es diversión, sino que sirve para potencializar los aprendizajes y crecimiento de los y las estudiantes a pesar de su corta edad.

KÍNDER

1°- 3° grado

El Programa de la Escuela Primaria (PEP) del IB en la primera infancia (de tres a cinco años) brinda a los niños la libertad de jugar, explorar y aprender, fomentando la curiosidad y la confianza entre ellos así como con su entorno.

A través de experiencias significativas, se sientan las bases para el desarrollo integral, fortaleciendo habilidades sociales, emocionales y cognitivas que les permitirán crecer y enfrentar con seguridad los retos del presente y del futuro.

PRIMARIA

1°- 5° grado

El Programa de la Escuela Primaria (PEP) o Primary Years Programme PYP ofrece una educación de enfoques de ecosistemas de aprendizaje, basada en la indagación y centrada en el estudiante y que tiene a la acción como elemento fundamental.

Forma estudiantes de 1° a 5° de primaria, solidarios y conscientes de las diferencias culturales, capaces de participar activamente en su propio aprendizaje.
El marco del PYP pone énfasis en la agencia del alumno, sustentada en tres pilares de la vida escolar.

MYP

6°- 9° grado

El Programa de los Años Intermedios (PAI) o Middle Years Programme MYP (IB) hace hincapié en el desafío intelectual. Anima a estudiantes de 6° a 9° a establecer conexiones prácticas entre sus estudios y el mundo real, lo que los prepara para alcanzar el éxito en sus vidas.

El programa ofrece  herramientas necesarias para indagar una amplia variedad de cuestiones e ideas de importancia local, nacional y global. Como resultado se convierten en pensadores creativos, críticos y reflexivos.

C.T.T Inicial: 05PD10206C
No. de Incorporación: 0520221015

C.T.T Preescolar: 05PJN0632T
Número de Incorporación: 0521222068

C.T.T Primaria: 05PPR0189P
Número de Incorporación: 0522223060

C.T.T Secundaria: 05PES0263Z
Número de Incorporación: 0524224047

pilares

Ecosistemas de Aprendizaje

Un entorno interconectado en el que estudiantes, docentes, disciplinas, experiencias y contextos colaboran para generar comprensión significativa y aprendizaje auténtico.

Compromiso con la Comunidad

La disposición y la acción de contribuir positivamente al bienestar de los demás y del entorno, participando activamente en la construcción de una sociedad más justa, empática y sostenible.

Agencia y Autonomía

La capacidad y el derecho de los estudiantes para tomar decisiones significativas sobre su
aprendizaje, actuar con iniciativa y asumir la responsabilidad de su proceso educativo.

Inclusión

El compromiso de crear comunidades de aprendizaje justas, equitativas y respetuosas, donde
todas las personas son valoradas por lo que son y tienen las oportunidades, apoyos y desafíos
necesarios para desarrollar su máximo potencial.

Integridad

El compromiso personal de actuar con honestidad, responsabilidad y coherencia entre lo que se piensa, se dice y se hace, demostrando respeto por la verdad, la justicia y la dignidad de los otros.

Mentalidad Internacional

La disposición y capacidad de reconocer y valorar las diferencias culturales, comprender las perspectivas de otros y actuar con empatía y responsabilidad para contribuir a un mundo más pacífico, justo y sostenible.

Sustentabilidad

Cuidar al planeta y promover una forma de vida equilibrada entre las personas y la naturaleza, reconociendo la responsabilidad de proteger los recursos y ecosistemas que sostienen la vida.

Salud Física y Bienestar

El equilibrio entre el bienestar del cuerpo, la mente y las emociones, que permite a laspersonas aprender, relacionarse y actuar de manera saludable, ética y sostenible.

Nuestras CERTIFICACIONES

skyhub

¡Un lugar para desarrollar tus habilidades!

SkyHub reúne las academias que enriquecen la experiencia educativa de nuestros estudiantes, ofreciendo espacios de exploración, aprendizaje activo y desarrollo de talentos. A través de propuestas formativas diseñadas para complementar el aprendizaje en el aula, cada academia permite a los alumnos descubrir intereses, fortalecer habilidades y desarrollar su potencial en un entorno dinámico y significativo.

Estas experiencias promueven la confianza, la disciplina, el trabajo en equipo y el crecimiento personal, contribuyendo a la formación integral de estudiantes autónomos, comprometidos y preparados para los retos del presente y del futuro.

admisiones

En Harmony School acompañamos a cada familia desde el primer contacto.

Conoce nuestro proceso de admisión y forma parte de una comunidad educativa que impulsa el desarrollo integral de cada estudiante. En Harmony School acompañamos a las familias desde el primer contacto, brindando un proceso cercano, claro y personalizado, enfocado en conocer a cada alumno y responder a sus necesidades.

Nuestro modelo educativo promueve el aprendizaje significativo, el bienestar emocional y la formación de habilidades académicas, sociales y personales que preparan a los estudiantes para enfrentar los retos del presente y del futuro.